세계적인 일러스트레이터 아키야마 타카시 교수와 그의 제자 이진기가 함께 쓴 일러스트레이션학 이론서다. 이 책에서 타카시 교수는 일러스트레이션학의 시작과 일러스트레이션의 기원·발전사를 중심으로 다루는 부분과, 일러스트레이션의 시스템·미디어·표현·교육에 관한 내용을 정리한 부분으로 일러스트레이션학의 이론적 접근 방식을 나누었다. 내용의 충실을 기하기 위해 이진기가 기획한 '일러스트레이션 인터뷰'를 덧붙였다. 일러스트레이션을 연구하는 사람들을 위한 교과서 같은 전문 서적이지만, 문화·예술에 관심이 있는 사람이라면 누구든 가볍게 읽을 수 있다.

일러스트레이션학이란?
제1장 왜 일러스트레이션학이 필요한가?
제2장 일러스트레이션의 정의 016

일러스트레이션의 기원과 발전사
제3장 왜 일러스트레이터는 미술사를 배워야만 하는가?

서적, 인쇄 미디어의 발전과 일러스트레이션
제4장 인쇄 미디어와 함께 발전한 일러스트레이션

영국과 프랑스의 일러스트레이션
제5장 풍자 메시지로 시작된 영국의 일러스트레이션
제6장 포스터를 중심으로 한 프랑스의 일러스트레이션

미국의 일러스트레이션 발전사
제7장 미국 일러스트레이션의 번성

일본 일러스트레이션의 역사
제8장 일본 일러스트레이션의 여명

한국 일러스트레이션의 발달
제9장 한국 일러스트레이션의 기원
제10장 현대 한국 일러스트레이션의 성장

Interview_01 일러스트레이션에 대하여

일러스트레이션의 시스템과 미디어
제11장 일러스트레이션의 비즈니스 구조
제12장 커뮤니케이션 도구로서의 일러스트레이션

일러스트레이션이 활약하는 미디어
제13장 종이와 인쇄 미디어
제14장 미디어의 다양화와 고도정보화 시대

재료의 발달과 일러스트레이션 표현
제15장 재료의 탄생과 발달
제16장 재료의 특색과 일러스트레이션 표현

일러스트레이션 표현과 리얼리즘
제17장 ‘진실=진실성’의 추구
제18장 근대-현대의 리얼리즘

일러스트레이션 표현과 데포르메
제19장 왜 데포르메가 필요한가?
제20장 캐릭터와 만화에서의 데포르메 표현

일러스트레이션의 교육과 자립
제21장 현재 일러스트레이션 교육에서 부족한 점
제22장 일러스트레이션의 자립을 위한 노력

Interview_02 일러스트레이션을 위하여