이 책은 우리나라 보행 분야의 이론적 기반을 다지는 학술서이자, 보행지도사 양성을 위한 실용서로서 가치가 있다. 따라서 대학에서 시각장애 교육과 재활을 전공하는 학부생, 대학원생은 물론, 시각장애학교, 시각장애 영유아 교육시설, 시각장애인복지관, 시각장애인 생활시설 등에서 보행훈련을 담당하는 실무자들이 유용하게 활용할 수 있다. 무엇보다도 시각장애인의 연령이나 장애 상태 등에 적합하게 보행훈련을 계획·실시할 수 있도록 시각장애 영유아, 학생, 성인, 노인에 이르는 생애주기별 보행훈련 방법을 체계적이고 깊이 있게 다루고 있다.

제1부 시각장애인 보행의 기초
제1장 보행의 역사적 개관
제2장 방향정위
제3장 시각 활용
제4장 청각 활용
제5장 감각운동기능 활용
제6장 시각장애에 대한 심리·사회적 이해
제7장 학습 이론

제2부 시각장애인 보행의 실제
제8장 보행기초기술
제9장 지팡이 보행­기초편
제10장 지팡이 보행­응용편
제11장 안내견 보행

제3부 시각장애인 보행 지도
제12장 시각장애 영유아 보행 지도
제13장 시각장애 학생 보행 지도
제14장 시각장애 노인 보행 지도
제15장 시각중복장애인 보행 지도