AI의 발전과 인간 자유 간의 관계를 탐구한다. AI는 자유를 증진시키기도 하지만 동시에 개인 선택을 제한하고 사회적 위험을 초래한다. AI의 자율성, 책임 문제, 디지털 감시 사회와 관련된 자유의 축소를 논의하며 AI 시대에 새롭게 등장한 권리와 자유의 문제를 다룬다. AI와 인간 자유의 교차점에서 기술이 미치는 영향을 깊이 탐색한다.

의정부부용초등학교 교사다. 서울교육대학교에서 인공지능인문융합 전공으로 교육학 석사학위를 받았고, 현재 서울교육대학교에서 초등윤리·인성교육 전공 박사과정에 재학 중이다. 경기도교육청과 서울특별시교육청의 인공지능 윤리교육 장학자료를 집필했다. 지금은 2022 개정 교육과정에 따른 초등 도덕과 국정도서를 집필하고 있다. 주요 논문으로 “메타버스 시대에 디지털 휴먼의 민주적 활용 가능성에 대한 윤리적 논의”(2022), “포스트휴먼 시대에 윤리적 대응을 위한 초등 도덕과교육의 방향”(2023), “인공지능 시대에 디지털휴머니즘의 인간학적 의미: 디지털 휴먼을 중심으로”(2024) 등이 있다.

AI와 인간 자유 간 상관관계

01 AI 추천 알고리듬과 선택의 자유
02 AI 시대의 표현의 자유
03 AI의 자율성과 책임
04 AI 시대의 새로운 권리
05 군사 분야 AI의 자율성과 제한
06 AI 개발의 자유와 윤리적 규제
07 AI 개발의 자유와 환경 위기
08 AI와 인간 향상의 자유
09 인간과 AI의 관계적 자유
10 AI 기반 디지털 감시 사회