중고등학교 독서.토론.논술 준비의 길잡이

지난해 12월 교육부가 〈초·중등학교 교육과정 총론〉 가운데 일부를 개정 고시한 내용을 보면, ‘논술 기초 교육 근거 마련’이라는 항목이 있다. 이에 따라 각 학교에서는 논술 과목을 교양 선택 과목으로 채택하는 등 이에 대한 적극적 반응을 보이고 있다. 또한 독서?토론 교육 강화를 위해 각 학교별로 독서토론 동아리를 지원하고 독후감 대회와 토론 대회를 개최하는 등 학생들의 읽기와 쓰기, 토론 능력 향상을 위한 노력을 정책적으로 독려하는 추세이다.

이런 상황에서 어떤 책을 읽고, 무엇에 대해 쓰며, 어떻게 말하는지에 대한 고민이 학생은 물론 학부모, 교사의 공통된 관심사가 되고 있는 실정이다. 이런 고민을 좀 더 근원적인 차원에서 해결해 주고자 풀빛에서는 모든 학문의 토대이자 사고력, 창의력의 보고인 고전을 한 권에 담아 지금의 언어로 새롭고도 쉽게 정리하는 책 《대학으로 가는 길: EBS 명강사와 함께하는 SKY 고전 100선》을 준비하였다. 이 책은 대학 준비라는 코앞의 과제를 앞둔 청소년에게 독서와 토론, 논술을 준비하는 길잡이이기도 하지만, 거시적인 안목에서 배움의 가치와 올바른 배움의 자세를 알게 함으로써 진정한 ‘대학(大學)’으로 가는 길을 제시하는 역할을 다할 것으로 기대된다.

PART 01 문학_인간과 세계를 이해하는 첫걸음

#001 사뮈엘 베케트 《고도를 기다리며》 ...17p
#002 이기영 《고향》 ...22p
#003 최인훈 《광장》 ...27p
#004 김만중 《구운몽》 ...32p
#005 《그리스 로마 신화》 ...37p
#006 아이스킬로스 외 《그리스 비극》 ...42p
#007 조세희 《난장이가 쏘아 올린 작은 공》 ...47p
#008 한용운 《님의 침묵》 ...52p
#009 조반니 보카치오 《데카메론》 ...57p
#010 미겔 데 세르반테스 《돈키호테》 ...62p
#011 빅토르 위고 《레미제라블》 ...68p
#012 토마스 만 《마의 산》 ...73p
#013 이광수 《무정》 ...79p
#014 아르놀트 하우저 《문학과 예술의 사회사》 ...84p
#015 프란츠 카프카 《변신》 ...89p
#016 귀스타브 플로베르 《보바리 부인》 ...94p
#017 염상섭 《삼대》 ...99p
#018 가와바타 야스나리 《설국》 ...104p
#019 윌리엄 셰익스피어 《햄릿》(셰익스피어 4대 비극) ...109p
#020 단테 《신곡》 ...115p
#021 루쉰 《아큐정전》 ...120p
#022 찰스 디킨스 《위대한 유산》 ...126p
#023 알베르 카뮈 《이방인》 ...131p
#024 앙드레 말로 《인간의 조건》 ...136p
#025 호메로스 《일리아드》?《오디세이》 ...141p
#026 레프 톨스토이 《전쟁과 평화》 ...146p
#027 제임스 조이스 《젊은 예술가의 초상》 ...151p
#028 정지용 《정지용 전집》 ...156p
#029 너대니얼 호손 《주홍 글자》 ...161p
#030 안톤 체호프 《갈매기》(체호프 희곡선) ...166p
#031 《춘향전》 ...172p
#032 표도르 도스토옙스키 《카라마조프가의 형제들》 ...177p
#033 황순원 《카인의 후예》 ...183p
#034 채만식 《탁류》 ...188p
#035 박경리 《토지》 ...194p
#036 요한 볼프강 폰 괴테 《파우스트》 ...200p
#037 윤동주 《하늘과 바람과 별과 시》 ...206p