『몸짓으로 배우는 초등 수학』은 36년간 초등학교에서 아이들을 가르쳐온 글쓴이가 초등 수학에서 가장 중요한 자연수 개념과 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 계산과 분수와 소수 개념을 몸짓과 수카드를 이용해서 익히도록 한 초등 수학 지도서입니다. 글쓴이는 아이들이 직관적으로 이해하고 함께 활동할 수 있는 몸짓과 연극을 통해 초등학생들이 가장 어려워하는 수학을 재미있게 지도할 수 있는 방법을 연구했습니다. 그에 따라 아이들이 개념 중심으로 사고할 수 있도록 교실에서 직접 활동하고 활용할 수 있는 연극 놀이, 수업 지도안 등을 다채롭게 구성했습니다.

『몸짓으로 배오는 초등 수학 3』은 분수와 소수를 다룹니다. 일상생활에서 쉽게 접하기 어려운 분수와 소수는 아이들이 개념을 쉽게 이해하기 어렵다. 일상에서 경험 부족으로 분수, 소수의 개념과 계산 방법을 어려워하는 아이들이 동화를 활동해 보면서 개념을 알고, 카드에 써서 계산 활동에 참여하면서 오류를 알고 확실하게 식을 이해하도록 구성하였습니다. 색카드를 활용한 것은 실제 색카드를 들고 아이들이 활동을 하면서 놀이를 통해 저절로 개념을 익히도록 한 장치입니다. 책에서 나오는 많은 사례들을 실제 수업에 활용한다면 놀라운 효과를 확인할 수 있을 것입니다.

1. 분수의 개념 (반쪽이가 웃었어요) 2-2
2. 분수의 크기 비교 (분수 막대, 몸짓 분수) 3-1
3. 이산량 분수 (전체의 양이 1이구나) 3-1
4. 소수의 개념 및 소수 첫째 자리의 몸짓 (개미가 좋아하는 소수) 3-2
5. 진분수, 대분수, 가분수의 개념 (분모를 중심으로) 4-1
6. 소수 둘째 자리의 크기와 몸짓 (호랑이 새끼가 먹은 것) 4-1
7. 동분모 분수의 덧셈과 뺄셈 (어! 더하기와 빼기를 안 해) 4-2
8. 대분수의 덧셈과 뺄셈 (분홍 카드가 눈에 띄네) 4-2
9. 소수의 덧셈 (소수도 십진수네) 4-2
10.소수의 뺄셈 (소수도 십진수구나) 4-2
11. 이분모 분수의 덧셈과 뺄셈 (같은 모습이 되자) 5-1
12. 진분수 X 자연수 (덧셈과 닮았네) 5-1
13. 자연수 X 진분수 (자연수를 나누는구나) 5-1
14. 진분수 X 진분수 (약이 된 호랑이 꼬리) 5-1
15. 분수와 소수의 관계 (모양을 바꿀 수 있네) 5-2
16. 분수 나누기 자연수 (1/3은 몇 명이 나누어 가질까?) 5-2
17. 분수 나누기 자연수 (자연수가 분모로 가네) 5-2
18. 소수의 곱셈 (겉모양은 다르나 값은 같아요) 5-2
19. 소수의 나눗셈 (되로 받았으면 되로 갚아라) 5-2
20. 분수의 나눗셈 (손가락으로 해 봐요) 6-1
21. 소수의 나눗셈 (네가 100배면 나도 100배 할래) 6-1
22. 분수와 소수의 혼합 계산 (통일을 이루자) 6-2