우리사회의 어른들은 꿈을 가지고 살아가야 하는 청소년들이 처한 현실을 살펴보고, 어떠한 어려움이 있는지, 어떻게 극복해 가야 할지 고민해야 한다. 우리 주위에 있는 아이들이 혹은 우리 아이들이 학업에 임하는 과정에서 어려움은 없는지, 공부 압박감으로 인해 스트레스와 질병, 또는 타인에게 말 못할 고민을 가지고 있는지 살펴보아야 한다. 열악한 환경가운데서 공부하고 있는 아이들에 대해서 조금 더 이해하기 위해, 조금 더 연구하고 고민하여 주 양육자로서 또는 교육자로서 미래의 꿈인 청소년들이 잘 자라갈 수 있도록 도와야 할 것이다. 그렇게 하여 자녀와 부모가 행복해지고, 행복한 가정이 되어, 행복한 사회를 만들어, 꿈과 희망으로 기쁘게 살아가는 우리 모두가 되기를 기도합니다.

머리말
첫 번째. 수면시간이 학교생활 적응에 영향을?
두 번째. 공부압력과 공격성
세 번째. 청소년 아르바이트의 사회적 의미
네 번째. 청소년의 욕설사용
다섯 번째. 부모의 양육태도와 의사소통이 청소년의 학교생활적응에 영향을?
여섯 번째. 자기주도학습, 외모콤플렉스가 학교생활에 영향을?