저자는 본격적인 영어 공부에 들어가기 앞서 효과적인 공부법을 알려준다. 특히 문제풀기, 암기 위주의 공부법이 익숙한 한국인이 어려워하는 회화 발음의 잘못된 점을 콕콕 찝어 원어민 같은 유창한 발음을 할 수 있도록 다양한 팁을 알려 준다.

머리말 ····4

Part 1 계속되는 한국인의 영어 콤플렉스
01 지금까지의 영어 학습법의 한계
‘영어는 언어’다 ····18
언어는 상황과 함께라야 진짜다 ····20
머릿속에서 문장을 일일이 만들고 있다면 다시 시작할 각오를 하자 ····21

02 무조건 듣기만 하면 된다는 방식의 치명적 오류
영어, 아는 만큼만 들린다 ····23
무조건 많이 들으면 말문이 터지고 유창해진다?
천만의 말씀! ····26

03 영어 공부의 시작은 발음이다
발음 교정은 선택이 아닌 필수 ····29
발음 교정은 말하기뿐 아니라 듣기에도 영향을 미친다 ····31
영어에 강력한 자신감을 불어넣는다 ····33
첫 단추부터 제대로 ····35
영어의 반 ? 원어민 같은 영어 발음이 가능할까? ····36
영어 발음은 우리나라 말보다 발음하기 쉬운 언어 ····51
원어민 상대 여행 가이드 수강생의 실제 경험담 ····54
영어 발음 교정 우습게 보지 말아라! ····57
무작정 열심히 듣고 따라 했더니 영어가 된다? ····61
영어 발음을 잘하기 위해서는 아랫니의 위치가 중요하다 ····63
나보다 발음이 안 좋다고 생각한 아랍 사람의 발음을 원어민이 더 좋다고 한다? ····67
안 좋은 영어 발음을 강요하는 잘못된 끊어 읽기 교육! ····69
따라 하기만 하는 인토네이션은 그만! ····73
원어민과 우리의 동상이몽 ····76
이것만 연습해도 원어민 영어 발음이 가능! ····78

04 우리는 단어에 목숨을 건다
단어만 따로 외우는 미친 짓은 이제 그만하자! ····83
사전, 무작정 믿지 마라 ····85
단어는 반드시 문장 안에서 습득되어야 한다 ····89
회화를 잘하면 어휘력이 급격히 감소할 수도 있다! ····91

05 반드시 문장을 통해 단어와 어휘를 익히자
단어가 아닌 문장을 공부해야 하는 이유 ····93
우리에게 필요한 것은 문장 사전이다 ····94
SENDIC(sentence dictionary) ? 전자 문장 사전 ‘센딕’ ····96

06 영어를 잘하고 싶다면? 해석은 잊어버려!
‘Apple’은 ‘사과’가 아니다 ····99
해석 없이 영어를 이해하려면? ····101
Return to Innocence! - 순수로 돌아가라 ····103

07 영영사전의 허와 실
그럼 영영사전은 언제, 어떻게 보아야 할까? ····108
사전의 용도는 학습이 아니라 참고에 있다 ····112
Collocation 사전, 영어 문장력 확장에 유용 ····113

08 영어, 절대로 3개월 만에 되지 않는다
영어는 언어다 ····123

09 영어를 정복하는 지름길은?
영문법과 영작, 회화의 상관관계 ····136
가끔은 문법에서 자유로워져라 ····138
영작과 영어회화는 별개다 ····140
영어회화를 유창하게 하려면 ····142

10 내 영어를 업그레이드하는 다섯 가지 방법
첫째, 짧은 문장에 강해야 긴 문장에도 강하다 ····148
둘째, 가급적 반대되는 문장도 함께 공부하자 ····149
셋째, 영어가 가진 뉘앙스를 있는 그대로 받아들인다 ····151
넷째, 메모 잘하는 사람이 영어도 잘한다 ····153

11 영어 학원, 영어 모임에 대하여
콩글리시 제작소 ? 한국인들만의 영어 모임 ····157
한국적 사고방식이 만들어낸 기적의 영어, 콩글리시 ····159
“How does your family become?”(가족이 어떻게 되세요?) ····161
영어 학원, 영어 클럽을 제대로 활용하려면 ····163

12 아무에게도 어학연수 갔다 왔다고 말하지 말라
어학연수, 이보다 더 나쁠 순 없다 ····169
어학연수, 영어 면허를 딴 뒤 주행 실습하러 가는 것 ····171

13 Break a leg! 발모가지나 똑 부러져라?
슬랭은 영어회화의 최종코스 ····175

14 영어 성공 십계명 ? 영어 공부 이렇게 해라 ····180

Part 2 영어로 가는 마지막 비상구, 이미지 메이킹 잉글리시 Q
01 영어의 달인 = 어린아이?
같이 외국에 나갔는데 왜 어린이만 영어가 늘까? ····188
성인 영어가 따로 있다? ····193
여자 셋이 모이면 영어를 깬다! ····198

02 이미지 메이킹 잉글리시 Q 학습법이란?
이미지 메이킹, 이렇게 한다 ····202
기존의 영어 학습법과 ‘이미지 메이킹 잉글리시 Q’ 학습법의 차이 ····209
이미지 메이킹을 하면 왜 듣기 실력이 늘까? ····213

03 이미지 메이킹이 어렵게 느껴질 때
시간의 경과를 어떻게 이미지로 표현할 수 있을까? ····216
시간이나 장소를 묻는 표현은 어떻게 이미지화 할 수 있을까? ····217
과거, 현재진행, 미래 등의 시제를 어떻게 이미지로 표현할 수 있을까? ····219
의문문이나 조건문, 명령문 등은 어떻게 이미지 메이킹할까? ····220
전문적이고 학술적인 문장은 이미지화가 어렵지 않을까? ····225
순수 문장을 이미지화시키면 긴 문장을 자유자재로 구사할 수 있을까? ····226
긴 문장을 만났을 때 이미지 메이킹을 적용하는 요령 ····229

04 이미지 메이킹 실전 1단계
언어는 결국 느낌이고 습관이다 ····234
상황 설명을 이용해 이미지화하는 방법 ····257
영어의 바다에 빠지다 ? ‘SENDIC’ 어플 Preview ····268