아동청소년문학을 이해하고 바라보는 기준과 잣대를 바로 세우고 최근 화제로 떠오른 작품들의 문학사적인 의미와 평가를 반영한 황영숙 작가의 평론집이다. 아동청소년문학의 여러 장르 속에 녹아 있는 주제 의식을 연구한 비평들과 작품에 내재되어 있는 어린이와 청소년의 특성을 분석했다. 또 앞으로의 전망을 담은 글 11편도 수록했다. 저자는 지금까지 교육적 의미의 틀을 크게 벗어나지 못했던 낡은 인식을 버리고 다양하고 새로운 방향을 모색하여 내일의 아동문학을 준비하고자 했다. 책에서는 이러한 아동문학계의 성장을 주도한 작품들을 꼼꼼히 살펴보면서 아동문학을 이해하는 방식에 대해 생각해 볼 기회를 갖는다.

청소년 소설에 나타난 정체성 탐색의 양상
소녀, 신드롬이 되다
판타지동화 창작방법론 고찰
현실주의 동화의 한계와 과제
현대 창작동화에 나타난 희극성과 비극성
단편동화, 현실주의를 넘어서 -푸른문학상 동화집을 중심으로
현덕의 유년동화에 나타난 현실 인식과 놀이 정신
디지털 시대에 책 읽기를 말하다 -안소영의 『책만 보는 바보』, 귀뒬의 『도서관에서 생긴 일』
사람과 자연, 화해와 공존의 길 -신형건의 『콜라 마시는 북극곰』
돌아온 유년기, 그 골목길의 풍경 -이준관의 『쑥쑥』
아이들에게 돌려줘야 할 어린 시절 -황베이쟈의 『진링의 일류중학교 입학소동』

머리글｜찾아보기