레오나르도 다빈치와 아인슈타인을 비롯한 역사상 위대한 천재들의 경우 우뇌가 월등히 발달했다는 사실을 상기하면 우뇌를 활용한 공부법을 고려해볼 만하다. 우뇌를 활용해 성적이 오르지 않는 근본원인을 찾아 없애는 것을 시작으로 공부를 좋아하게 만드는 법과 연상으로 공부한 내용을 기억하는 법을 소개한다.

지금까지 도서를 통해 소개된 공부법은 읽고 쓰고 외우는 식의 좌뇌 활용 학습법이었다. 이와는 달리 우뇌공부법은 보고 연상하고 기억하는 단계를 밟는다. 전자가 언어적이고 단편적인 공부법이라면, 후자는 이미지적이고 입체적이며 전체를 아우르는 공부법이다.

저자는 본 것을 상상력을 동원해 나름대로의 이미지로 떠올리면 단기기억이 장기기억으로 저장되면서 시간이 ?洹??생생하게 떠올릴 수 있다는 점에 착안하였다. 책에서 제시하는 3단계의 훈련을 마친 후에는 과목별 응용방법을 공부할 때 직접 활용해 본다.

추상적이어서 구체적으로 상상하기가 어려운 경우에는 자신이 이미 알고 있는 구체적이고 선명한 대체 이미지로의 변환도 가능하다. 국어와 영어, 수학, 과학, 사회 등 이해력은 물론 암기력을 요하는 과목에 접목시켜 공부하도록 유도한다.

두뇌계발 연구소 소장, 브렌진 기억 속독 아카데미 원장, 에듀사랑(http://www.edusarang.com) 운영자. 베스트셀러인《상위 1%로 가는 10분 공부법》과《세상에서 가장 쉬운 한자 공부법》의 저자이며, 기억법·속독법·집중력 증진에 관한 연구와 세미나 등을 통해 인간의 학습능력 증 진에 앞장서 왔다. 에듀사랑 인터넷 강좌를 통해 10만여 명의 회원들에게 두뇌계발 학습법을 보급하고 있으며, 전국 지사와 문화센터 강좌, 브 라질 상파울루 지사 설립 등을 통해 새로운 공부법의 저변 확대에 힘쓰고 있다. 또한 전국 50여 명의 선생님들과 공동 연구·개발한 두뇌계발 프로그램을 통해 기억·속독을 체계화하고,〈한자 기억법〉과〈영어 기억법〉을 통해 외국어를 쉽게 기억할 수 있는 방법을 제시하고 있다. 최 근에는 기억과 속독을 접목시킨 Ten-Up 학과목 프로그램을 개발하여, 과목별 공부에 어려움을 겪고 있는 초·중·고생들에게 직접적인 효과를 가져다주어 큰 반향을 일으킨 바 있다.

1부 3단계 우뇌공부법
1단계 공부의 발목을 잡는 걸림돌 제거하기
1. 공부를 싫어하게 된 원인을 찾아 없앤다
2. 공부의 가치기준을 상위로 높인다
3. 학습을 방해하는 신체적 요인을 제거한다

2단계 목표 설정과 동기 부여하기
1. 자신의 미래 목표를 직접 확인한다
2. 목표를 입체적으로 바라보고 분석한다
3. 목표를 이루게 하는 스위치를 만든다

3단계 핵심 기억법과 노트 정리법 익히기
1. 보기만 하면 기억되는 이미지 파워
2. 전체를 한눈에 보는 노트 정리법
3. 창의적인 핵심 기억법

2부 과목별 우뇌공부법
1. 과목별 우뇌공부법의 기본
2. 국어 우뇌공부법
3. 영어 우뇌공부법
4. 수학 우뇌공부법
5. 과학 우뇌공부법
6. 사회 우뇌공부법