(초등 과학 선생님) 과학실험 비밀노트 49

1. <과학실험> 학습 순서
1) "준비물 > 목표 > 실험관찰 > 결과 > 핵심요점 > 심화학습" 순서로 진행
2) 간략한 설명과 명쾌한 결과를 도출
3) 시간이 많이 소비되지 않도록 간단 명료한 설명으로 구성
4) 과학 선생님의 은밀한 수업 준비 과정을 살짝 엿 볼 수 있다.

2. <학습 대상 및 특징>
- 첫째, 현 교사 및 예비 선생님의 과학실험 수업 준비 학습자료
- 둘째, 초/중/고 학생의 과학실험 학습(사전 학습 및 선행학습 자료 활용)
- 셋째, 과학자를 꿈꾸는 모든 이
- 넷째, 호기심 많은 학생과 성인

1. 기온과 날씨 9
온도와 날씨는 서로 밀접한 관계에 있다. 온도가 날씨에 미치는 영향 등을 살펴본다.

2. 물의 순환과 일기 변화 4
물이 순환하는 과정과 물이 일기에 어떻게 영향을 미치는지 알아본다.

3. 바람과 공기 7
바람이 발생하는 원인을 알아보고, 또한 바람과 날씨의 관계를 조사해 본다.

4. 돌과 흙 3
주변에서 볼 수 있는 돌과 흙은 어떻게 하여 오늘과 같은 모습으로 존재하게 되었는지 알아본다.

5. 지층과 화석 5
지층과 화석은 여러 가지 형태를 갖고 있으며 각기 독특한 역사를 담고 있다. 다양한 형태의 지층과 화석의 생성 원인과 그것을 통해 지질 시대의 지구의 환경을 추정해 본다.

6. 화산 활동과 지각 운동 7
화산 활동과 지각 운동은 지구가 살아움직이고 있다는 표시이기도 하다. 또한 오늘날 우리가 거주하고 있는 땅과 산, 강, 바다가 어떻게 생성됐는지 알 수 있는 실마리를 제공하기도 한다.

7. 물의 작용 10
빗물, 냇물, 강물, 호수, 바닷물 등 물의 순환과 그 작용이 지구 환경과 생물에 미치는 영향을 알아본다.

8. 환경 오염과 자연 보존 4
급속한 산업화의 결과로 대기, 수질, 토양 오염으로 지구 생태계는 심각한 위협을 받고 있다. 인류 생존과도 직결되는 환경 문제의 쟁점은 무엇이며, 그 해결 방안은 무엇인 생각해 보자.

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(초등 과학 선생님) 과학실험 비밀노트 50
1. 기온과 날씨 <9>
1) 온도계의 사용 방법
2) 양달과 응달의 공기
3) 햇빛이 비치는 각도와 온도
4) 하룻동안의 기온 변화
5) 날씨에 따른 흙과 물의 온도 변화
6) 땅 속의 온도 재기
7) 태양의 고도와 기온과의 관계
8) 계절에 따른 기온 변화
9) 지구의 온도가 계속 오르지 않는 이유
2. 물의 순환과 일기 변화 <4>
1) 공기와 습도
2) 습도·기온과 날씨의 상호 관계
3) 구름의 생성 원리
4) 안개가 생기는 이유
3. 바람과 공기 <7>
1) 바람의 세기와 방향
2) 기압의 변화 모습
3) 바람과 기압의 관계
4) 해풍, 육풍, 산풍, 계절풍
5) 공기의 무게 재기
6) 공기의 압력이 작용하는 방향
7) 일기도 보기
4. 돌과 흙 <3>
1) 산의 돌과 강가의 돌의 비교
2) 모래와 흙의 비교
3) 모래와 흙의 물 빠짐
5. 지층과 화석 <5>
1) 자갈, 모래, 찰흙이 물에 가라앉는 모양
2) 자갈, 모래, 찰흙이 떠내려가서 쌓이는 순서
3) 지층을 이루는 암석
4) 지층의 구성물과 무늬 관찰
5) 화석 지층의 관찰
6. 화산 활동과 지각 운동 <7>
1) 화산은 무엇을 내뿜는가
2) 화산 분출 모형 만드기
3) 화산에서 분출된 용암의 여러 가지 모양
4) 화산 활동과 암석의 생성
5) 지층과 습곡 운동
6) 지층의 단층 구조
7) 지층의 끊김과 지진 현상
7. 물의 작용 <10>
1) 빗물이 땅 위를 흐르는 모양
2) 산골짜기를 흐르는 물의 모양
3) 산지에서 평지로 흐르는 냇물
4) 굽이쳐 흐르는 냇물
5) 큰비가 내린 후의 냇물
6) 강물의 작용
7) 지하수 모이는 곳과 나오는 곳
8) 지하수의 작용
9) 바위 해안의 다양한 모습
10) 바닷물의 작용
8. 환경 오염과 자연 보존 <4>
1) 대기 오염의 발생
2) 대기의 오염 원인
3) 물의 오염
4) 토양의 오염