영어를 쉽고, 빨리 배우고 싶은 사람들에게 이 책을 권합니다.
20여 년의 해외에서 터득한 know-how로 영어 공부시간을
반으로 줄일 수 있게 했습니다.

독자들이 영어 공부하면서 제일 복잡하고 또 어렵게 생각하는 것이
to 부정사일 것입니다.
왜냐하면 to 부정사는 명사, 형용사, 부사 기능과 함께 준동사로서
많은 동사 기능을 동시에 하기 때문입니다.
이 책에서는 to 부정사 용법을 단순화하고, 내용별로 분리해서
예문 위주로 쉽게 이해할 수 있게 한 것입니다.
간결한 diagram(도형)으로 독자들이 쉽게 이해하도록 했습니다.

독자들이 어렵게 생각하는 Usage(용법)에도 많은 면을 할애했습니다.
독자들의 편의를 위해, 빈도 순위의 3,000 어휘 list도 함께 포함시켰습니다.
이 책으로 영어 to 부정사의 기본과 그 용법을 쉽게 배우고,
그것을 바탕으로 해서 영어를 쉽게 master하길 바랍니다.
여기서 master란 미국의 고등학교 졸업 정도의 실력을 의미합니다.

영어를 지도하시는 선생님들에게는 교수법의 참고용으로 이 책을 권해 드립니다.
이 책은 필자의 [영어의 기본 이해]를 근간으로 해서 개편했음을 밝힙니다.

이 책으로 많은 성과와 결과가 있길 기대합니다.

목차

들어가는 말 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
일반론 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
제1장 to 부정사의 기본 이해 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
제2장 to 부정사의 추가 예문과 풀이 보기 . . . . . . . . . . . . . . .46
1. 명사적 용법의 예문 보기 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
a. to 부정사가 주어로 쓰일 때 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46
b. to 부정사가 목적어로 쓰일 때 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
2. 형용사 용법의 예문 보기 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50
3. 부사 용법의 예문 보기 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53
a. 동사를 수식할 때 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53
b. 형용사를 수식할 때 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
제3장 영어 Usage 공부 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60
제4장 3,000 어휘 list (빈도 순으로) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
부 록
1. 뇌 활성화를 이용하는 방법. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
2. 시간 관리를 이용하는 방법. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .190
3. 독자들의 지식을 이용하는 방법. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .194
4. 단어장 관리 방법 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
5. 영어 공부 방법 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
6. 기타 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209