행복한 삶을 살고 싶은 사람들에게 이 책을 권합니다.

신념과 know-how를 가진 사람과 그렇지 않은 사람들의
삶의 질에는 큰 차이가 있을 수밖에 없습니다.

선인(先人)들은 우리의 삶을 일장춘몽(一場春夢)이라고도 하고,
남가일몽(南柯一夢)이라고도 하며 또 고해(苦海)라고도 합니다.
그러나 이 세상을 어떻게 받아들이고, 어떻게 이해하고, 또 어떻게
처신하느냐에 따라서 이 세상은 고해가 될 수도 있고, 그 반대로
천국이 될 수도 있다는 생각에서 이 책을 쓰게 됐습니다.

이 책은 앞에 저서 [삶의 목표]를 바탕으로 수정하고
보완했음을 밝힙니다.
앞으로 더 다듬고 더 세련된 행복론으로 체계화해서
다시 제3의 행복론을 쓰려고 합니다.

독자들이 이 책을 통해 인생을 사는데,
위안을 받고, 더 행복한 삶을 살아 주었으면
저자로서 대단히 고맙게 생각하겠습니다.
논리의 오류와 체계화된 행복론이 나올 수 있도록
많은 지적과 충고를 부탁합니다.

목 차
1. 21세기 한국의 경제 수준은 어떤가? . . . . . . . . . . . 5
2. 한국인의 지적 수준은 어느 정도인가? . . . . . . . . . . 7
3. 한국인들은 왜 행복하지 않은가? . . . . . . . . . . . . . .9
4. 사람의 삶이란 어떤 것인가? . . . . . . . . . . . . . . . . 11
5. 행복이란 무엇인가? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
6. 행복이 왜 문제인가? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
7. 행복은 어디에 있나? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
8. 종교적인 면에서의 관찰 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
9. 행복의 기본 조건. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
10. 몸의 건강. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 36
11. 건전한 정신의 소유. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
12. 사람은 왜 번뇌를 일으키는가? . . . . . . . . . . . . . 42
13. 생명의 귀중함. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
14. 생명체의 유일성(唯一性). . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
15. 삶의 꿈과 희망. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
16. 이성적 판단이 중요한 시대에 도래. . . . . . . . . . . . . 63
17. 내 행복은 내가 만든다. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
18. 굶주림으로부터 탈출. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
19. 행복의 기본 원리. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
20. 이성적 행복 찾기. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
21. 순수성 찾기. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
22. 행복 찾기의 실행. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
23. 행복 찾기의 결심과 실천. . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
24. 실천 없이는 행복도 없다. . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
25. 상상력의 무한성. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
26. 웜 홀(worm hole) 이야기. . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
27. 연금술사(alchemist)와 지적 설계. . . . . . . . . . . . . 133
28. 실천과 훈련의 중요성. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136