“아이들에겐 좋은 삶으로 인도할 교육이 필요하다”

“이 책을 통해 배려와 존중의 공동체를 꿈꾸게 되고 민족주의, 국가주의를 넘어서는 세계시민, 최소한 아시아 공동체 정도는 그려보게 된다. 그래서 이 책은 아동청소년들을 위한 아시아 인문학 교과서로서 손색이 없다.”

-양희창 간디 공동체 대표 ‘추천사 중에서

사람들은 돈을 많이 벌려고 할 때, 그 일이 자연을 해치는 일인지 잘 생각하지 않는다. 때로는 자연을 해치게 될 것을 알지만 돈을 벌기 위해서는 어쩔 수 없는 일이라고 생각한다. 하지만 시간이 흐르면 자연을 해치는 일이 결국에는 사람을 해치는 일이 되는 것을 알게 된다. 자연을 해하는 노동은 사람을 불행하게 한다.

-2과 왜 노동이 힘들고 괴로운 걸까? 2-3활동 참새우 양식장 중에서, 37쪽


아이들이 아름답게 성장하기 위해서는 무엇이 필요할까?

『세계 아동청소년 인문 교육 시리즈』는 자기를 긍정하고 다른 사람을 사랑하며, 공동체에 대한 이해와 책임감을 가진 사람으로 자라도록 돕는 아동 교육 교과서이다. 행복한 노동자가 될래요는 총 6권의 시리즈 중 제2권으로 노동을 주제로 하고 있다. 아이들은 이 책을 통해 사람과 자연을 행복하게 하는 노동이 어떤 노동인지를 이야기 듣기, 쓰기, 연극하기, 노래하기, 만들기, 그리기 등 활동을 직접하며 아동들이 즐겁고 통합적으로 사고하며 상상하면서 자연스럽게 깨닫도록 구성했다.

2권의 제1과는 여러 노동을 통해 이루어진 세상에 대해 인식하는 “노동으로 이루어진 세상”이다. 제2과 “왜 노동이 힘들고 괴로운 걸까?”는 우리들의 과도한 욕심이 자연뿐 아니라 노동하는 사람을 슬프게 할 수 있다는 것을 생각하게하며, 제3과 “우리 모두를 행복하게 하는 노동은 어떤 것일까?”와 제4과 “정의를 세우는 노동”에서는 좋은 노동이 어떤 것인지 살펴봄으로써 행복한 노동자가 되는 법을 경험하도록 구성하였다.

미래의 다문화 사회를 살아갈 우리 아이들을 위한 책

한해 약 8억 명 이상의 사람들이 세계를 이동한다. 오늘날과 같이 국경이 허물어지는 지구적 현상은 역사적으로 유례가 없다. 한국에도 150만 명 이상의 타문화권 사람들이 한데 어울려 살고 있다. 이런 삶의 형태는 문화적 갈등과 충돌을 가져오기도 한다. 이제 서로 다른 문화권에서 나고 자란 사람들이 함께 살아가기 위해 서로에 대해 배우기를 노력하고 서로를 이해하고 공감하기 위해 힘을 쏟아야 한다.

『세계 아동 청소년 인문교육 시리즈』는 아시아 아동들의 삶의 이야기와 여러 재미있는 활동이 담긴 세계 시민교육서로서 3세계　아동청소년이 스스로를 이해하는 방법을, 3세계 이외 국가의 아동청소년들이 지구 시민으로 더불어 살아가는 방법을 배울 수 있을 것이다.

서문
추천사-그대, 가슴 뜨거운 삶을 함께 꿈꾸어요.

1과 노동으로 이루어진 세상
활동1-1 게으름뱅이의 천국 그림 감상하기
활동1-2 밥,옷,집,책이 우리에게 오기까지 사진보고 생각하기
활동1-3 노동으로 이루어진 우리 마을 색칠하기

2과 왜 노동이 힘들고 괴로운 걸까?
활동2-1 더 많이 차지할 거야 땅따먹기
활동2-2 신기루 도시 극본 낭독하기
활동2-3 참새우 양식장 만화 읽고 토론하기

3과 우리 모두를 행복하게 하는 노동은 어떤 것일까?
활동3-1 흑인들을 위해 일하고 싶어요 조지 워싱턴 카버 이야기 듣기
활동3-2 누군가를 위한 시간 색실 팔찌, 선물 상자 만들기
활동3-3 땅을 살리는 농사가 사람도 살리는 일이에요. 이야기 듣고 상상하여 그리기

4과 정의를 세우는 노동
활동4-1 내가 경험한 노동 색깔과 모양으로 느낌 표현하기
활동4-2 펨바는 어떻게 해야 할까요? 상황극 만들기
활동4-3 용감한 13명의 네팔 사람 이야기 듣기

5과 행복한 노동자가 될래요
활동5-1 나무를 심는 사람 동영상 감상하기
활동5-2 나무를 심는 사람이야기 속으로 감정카드, 의지카드로 해석하기
활동5-3 천국의 만찬 만찬 즐기기

부록