이 책은 독서법을 정의하고 그 종류를 설명하며, 학습 독서가 학습 향상에 도움이 될 수 있음을 주장한다. 또한 독후감, 평론 등의 글쓰기에도 주목해서 학습 일기의 중요성을 강조하기도 한다. 주로 학생층을 대상으로 독서의 방법과 독서 후 글쓰기의 방법을 상세히 소개해 주는 유용한 안내서이다.

서론
9
제1강 독서법
11
1. 사회적 독서
17
(1) 독서 여행
17
(2) 독서 토론회
18
2. 개인적 독서
21
(1) 독서 노트
21
(2) 독서 브리핑
23
3. 교육적 독서
37
(1) 기초 학습 독서
46
(2) 학습 독서
47
(3) 반복 독서
52
4. 신문 독서―NIE 독서법
55
5. 문학 독서
63
6. 전문 독서
67
(1) 독서전문지만들기
67
(2) 독서 포럼
67
(3) 독서 전문가
68
제2강 정전, 고전, 텍스트
69
1. 정전이란 무엇인가
71
2. 고전이란 무엇인가
75
3. 텍스트란 무엇인가
83
제3강 권장 도서
101
1. 서울대 권장 도서 100선
103
2. 서강대 필독서 1차 100선
113
3. 서강대 필독서 2차 100선
123
4. 서강대 필독서 가톨릭 30선
133
결론
137
참고 문헌
139
색인
141