어릴 때 교육하라 뒤처지게 하지 말라!
자녀에게 불리함을 주지 말라!

이 책은 과학적인 자녀교육 방법에 대해 알려주는 자녀교육 지침서입니다. 처음 소개된 위 두 문장은 이 책의 시리즈에서 반복적으로 강조되는 자녀교육을 위한 핵심 메시지입니다.

자녀를 성공적으로 잘 키우려면 부모에겐 단편적이고 얄팍한 지식이 아니라 근본적이고 체계적인 양육지식이 필요합니다.

그리고 그런 지식은 검증되어 있어야 합니다. 왜냐하면 우리의 자녀가 영원히 어리지 않기 때문입니다. 고작 18년 정도가 지나면 아이는 성인이 되고 독립적인 사회 구성원으로서 살아가게 됩니다. 따라서 부모들은 자신의 경험과 지식만을 가지고 자녀를 잘못 키우게 되는 도박을 해서는 안 됩니다.

지은이 임작가는 자녀교육에 관한 10년 이상의 리서치를 통해 과학과 학문에 의해 검증된 사회적 성취, 행동, 발달, 성격, 동기, 지능, 부부관계, 학습이라는 총 8가지 주제와 관련된 자녀교육 방법들을 정리하였습니다.

이 책은 위 8가지 자녀교육 주제 중에 여섯 번째 주제인 아이의 지능에 대한 부분을 설명합니다.

부모는 자녀가 높은 지능을 가지기를 원합니다. 높은 지능이 있어야 서울대학교와 같은 명문 대학에 갈 확률이 높아질 거라고 생각하고 있지 않습니까?

그렇다면 도대체 지능이란 과연 무엇일까요? 지능은 타고나는 걸까요? 지능이 높으면 좋은 성적을 받을 수 있는 걸까요? 높은 사회적 성취를 할 수 있는 걸까요?

지능은 단순하게 똑똑하다는 말로 설명할 수 없는 인간의 복잡한 심리적인 능력입니다. 따라서 부모가 아이의 지능을 계발시켜주고 싶다면 먼저 지능의 실체에 대한 학습이 필요합니다. 지능이 무엇이고 어떻게 그걸 계발할 수 있는지에 대한 지식이 필요합니다.

이 책은 부모가 아이의 지능계발을 위해 무엇을 해야 하는지에 대한 구체적인 가이드를 제시합니다. 지능에 대한 초기 연구 결과부터 시작해서 다중지능, 그리고 최근의 지능이론인 실용지능과 정서지능까지 지능에 대한 기초개념들을 자녀교육 맥락에서 알기 쉽게 설명합니다.

여러분이 지능에 대한 개념을 정확하게 이해하신다면 자녀의 사회적 성공을 위해서 정확하게 아이의 어떤 지능을 계발해야 하는지에 대한 방향을 잡으실 수 있을 겁니다.

부디 이 책이 사회적 성공을 위한 아이의 지능을 계발하는 면에서 도움이 되길 바라겠습니다.

차 례

1장: 정서지능의 본질
-다중지능과 정서지능
-정서지능의 5가지 영역
-너 자신을 알라
-감정의 이해
-정서지능의 2가지 핵심 능력

2장: 정서지능의 구성
-개인적 역량 (Personal Skills)
-사회적 역량 (Social Skills)

3장: 감정코칭
-감정코칭 소개
-부정적인 세 가지 부모패턴
-감정코칭형 부모가 되는 법

4장: 애착
-할로우의 원숭이 실험
-로렌즈의 각인이론 Imprinting Theory
-44명의 도둑 연구 44 Thieves Study
-애착형성 방법
-애착의 효용성

5장: 분리의 고통
-헨리 Henry
-메레디스 Meredith
-에리카 Erica
-애착과 분리에 대한 이야기