Åä·ÐÀ» óÀ½ ½ÃÀÛÇÏ°í ³í¸®ÀûÀÎ ¸»Çϱ⸦ ´Ü°èº°·Î ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÃʱÞÀÚ¿ë Åä·Ð ±³Àç
½Ã¸®Áî´Â ÃÊµî °íÇÐ³â ¹× ÁßÇлýÀ» À§ÇÑ Åä·Ð ±³ÀçÀÌ´Ù. ÃÑ 2´Ü°è 4±ÇÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖÀ¸¸ç, Åä·ÐÀ» óÀ½ ½ÃÀÛÇÏ°í ÀÚ½ÅÀÇ ÀÇ°ßÀ» ³í¸®ÀûÀ¸·Î ¸»ÇÏ´Â ¹ýÀ» ¹è¿ì°íÀÚ ÇÏ´Â ÇнÀÀÚ¿¡°Ô ÀûÇÕÇÏ´Ù. Çб³, »çȸ, ´ëÀΰü°è, ±×¸®°í ±â¼ú µî ÃʵîÇлýµé¿¡°Ô Ä£¼÷ÇÑ ÁÖÁ¦ºÎÅÍ Á¡Â÷ ³ÐÀº ¹üÀ§ÀÇ ÁÖÁ¦¸¦ ´Ù·ç°í ÀÖ´Ù. ÃÑ 10°³ÀÇ UnitÀ¸·Î °¢ Unit¸¶´Ù Åä·Ð ÁÖÁ¦ÀÇ Âù¹ÝÀÇ°ßÀ» Áö¹®¿¡ ¼ö·ÏÇÏ¿´°í, ¾îÈÖ¿Í Áö¹® ³»¿ëÀ» È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Äڳʰ¡ ¸¶·ÃµÇ¾î ÀÖ´Ù. ÁÖÁ¦¿¡ °üÇÑ Âù¼º°ú ¹Ý´ë Àǻ縦 ³ªÅ¸³»´Â ÁÖÀå Á¦½Ã(Main Argument), ±×¿¡ µû¸¥ ±¸Ã¼ÀûÀÎ ³í°Å(Supporting Argument), ±× ³í°Å¸¦ µÞ¹ÞħÇØÁÙ ¼³¸í ¹× ¿¹½Ã(Supporting Example), ±×¸®°í »ó´ë¹æÀÇ ÀÇ°ßÀ» ¹Ý¹ÚÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀÇ°ß(Counterargument)À» °´°ü½Ä À¯Çü°ú ÁÖ°ü½Ä ¹× ¼¼úÇü À¯ÇüÀ¸·Î ´Ü°èº°·Î ÇнÀ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ Opinion Examples¸¦ ÅëÇØ ¿¹½Ã ÀÇ°ßÀ» ÀÐ°í ¿ä¾àÇÏ´Â ¹ý°ú ÃÖÁ¾ÀûÀ¸·Î ÀÚ½ÅÀÇ ÀÇ°ßÀ» Á¤¸®ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Äڳʰ¡ ¸¶·ÃµÇ¾î ÀÖ´Ù. Ã¥ ¼ÓÀÇ Ã¥À¸·Î Á¦°øµÇ´Â ¿öÅ©ºÏÀº Åä·ÐÀ» À§ÇÑ ÀÚ·á ¼öÁý, ¿¹½Ã ÀÇ°ß ºÐ¼®, ÀÚÁÖ ¾²´Â Åä·Ð Ç¥ÇöÀ» ¹è¿ï ¼ö ÀÖÀ¸¸ç °úÁ¦¹°·Î È°¿ëµÉ ¼ö ÀÖ´Ù. Á¦°øµÇ´Â Audio CD¿¡´Â ¸ðµç Áö¹®°ú Opinion Examples°¡ ³ìÀ½µÇ¾î ÀÖ´Ù.
±¸¼º ¹× Ư¡
<ÀÌ Ã¥ÀÇ Æ¯Â¡>
¨ç Åä·Ð¿¡ ÀûÇÕÇÑ 10°³ÀÇ ÁÖÁ¦·Î ¾²ÀÎ Áö¹® ¼ö·Ï
¨è ³í¸®ÀûÀÎ ±Û¾²±â ¹× ¸»Çϱ⸦ ´Ü°èº°·Î ¿¬½ÀÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÇнÀ ÄÚ³Ê
¨é Åä·Ð Áغñ¸¦ À§ÇÑ °úÁ¦·Î È°¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¿öÅ©ºÏ Á¦°ø (Ã¥ ¼ÓÀÇ Ã¥)
¨ê Áö¹®°ú Sample OpinionÀÌ ³ìÀ½µÈ Audio CD Æ÷ÇÔ
¨ë ´Ù¶ô¿ø ȨÆäÀÌÁö(www.darakwon.co.kr)¿¡¼ Teachers Guide, ´Ü¾î ¸®½ºÆ®, MP3 file, ÇÑ±Û Çؼ® ÆÄÀÏ Á¦°ø
<ÀÌ Ã¥ÀÇ ±¸¼º>
(1) Warm-Up & Introducing the Topic
Åä·Ð ÁÖÁ¦¿¡ °üÇØ °¡º±°Ô »ý°¢ÇØ º¼ ¼ö ÀÖ´Â 3°³ÀÇ Áú¹®°ú ÁÖÁ¦¿¡ °üÇÑ ¹è°æÁö½ÄÀ» ¿³º¼ ¼ö ÀÖ´Â °£´ÜÇÑ Áö¹®ÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù. º»°ÝÀûÀ¸·Î ÇнÀÇÒ ÁÖÁ¦¿¡ °üÇØ ÀÚ½ÅÀÇ °æÇè°ú °£´ÜÇÑ ¹è°æÁö½ÄÀ» ȯ±â½Ãų ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
(2) Learning about the Topic
Unit ¸¶´Ù Åä·Ð ÁÖÁ¦°¡ Á¦½ÃµÇ°í, ±×¿¡ µû¸¥ Âù¹ÝÀÇ ÀÇ°ßÀÌ ÇÑ ¹®´Ü¾¿ ÃÑ 200ÀÚ¿¡¼ 260ÀÚ ³»¿ÜÀÇ Áö¹® ¼Ó¿¡ ¼Ò°³ µË´Ï´Ù. ÇнÀÀÚµéÀº °¢ Âù¹ÝÀÇ ÀÇ°ß ¾Æ·¡¿¡ 2°³ÀÇ ³í°Å(Supporting Argument)¸¦ ãÀ¸¸ç Áö¹®À» ÀÐ¾î °©´Ï´Ù.
(3) Vocabulary Check & Comprehension Questions
Áö¹® ¾îÈÖ 5°³¸¦ ¾Ë¸ÂÀº ¹®ÀåÀÇ ºóÄ¿¡ ä¿ì´Â ¹®Á¦¿Í Áö¹® ³»¿ë°ú °ü·ÃµÈ 4°³ÀÇ °´°ü½Ä ¹®Á¦°¡ ¼ö·ÏµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. °£´ÜÇÑ µ¶ÇØ È®ÀÎ ¹®Á¦·Î Áö¹®ÀÇ ³»¿ëÀ» Àß ÀÌÇØÇÏ¿´´ÂÁö È®ÀÎÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
(4) Building Arguments
ÁÖÁ¦¿¡ °üÇÑ Âù¼º°ú ¹Ý´ë Àǻ縦 ³ªÅ¸³»´Â ÁÖÀå (Main Argument), ±×¿¡ µû¸¥ ±¸Ã¼ÀûÀÎ ³í°Å(Supporting Argument), ±× ³í°Å¸¦ µÞ¹ÞħÇØÁÙ ¼³¸í ¹× ¿¹½Ã(Supporting Example), ±×¸®°í »ó´ë¹æÀÇ ÀÇ°ßÀ» ¹Ý¹ÚÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀÇ°ß(Counterargument)À» 4°³ÀÇ °´°ü½ÄÀ¸·Î ´Ü°èº°·Î °³³ä ÀÌÇظ¦ µ½´Â ÇнÀ ÄÚ³ÊÀÔ´Ï´Ù.
(5) Opinion Examples
³²Çлý°ú ¿©ÇлýÀÌ °¢°¢ ÁÖÁ¦¿¡ Âù¼º ȤÀº ¹Ý´ëÇÏ´Â ÀÇ°ßÀ» ¸»ÇÕ´Ï´Ù. ÀÌ ÂªÀº Áö¹®À» ÀÐ°í °¢ ÀÇ°ßÀ» ¿ä¾àÇÏ´Â ÇÑ ¹®Àå ¼ÓÀÇ ºóÄ 2°³¸¦ Áö¹®¿¡ ³ª¿Â ´Ü¾î¸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© ¿Ã¹Ù¸£°Ô Àû¾îº¸´Â ¿¬½ÀÀ» ÇÕ´Ï´Ù. À̸¦ ÅëÇØ »ó´ë¹æÀÇ ÀÇ°ßÀÇ ¿äÁ¡À» ÆľÇÇÏ´Â ¿¬½ÀÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
(6) Organizing Supporting Arguments
ÀÌ Äڳʿ¡¼´Â ÃÑ 4°³ÀÇ ±¸Ã¼ÀûÀÎ ³í°Å(Supporting Argument)°¡ ¹Ú½º ¾È¿¡ Á¦½Ã µË´Ï´Ù. ÀÌ 4°³ÀÇ ¹®ÀåÀ» ÇØ´çÇÏ´Â ÁÖÀå(Main Argument)¿¡ ¾Ë¸Â°Ô ã¾Æ¼ Á÷Á¢ ¹®ÀåÀ» ½á ³»·Á°©´Ï´Ù.
(7) Planning Your Supporting Argument
ÇØ´ç UnitÀÇ ÁÖÁ¦¿Í °ü·ÃµÈ ÁÖÀå(Main Argument)ÀÌ Á¦½ÃµÇ°í ±× ÀÇ°ß¿¡ Âù¼º(Agree)ÇÏ´Â ÂÊ°ú ¹Ý´ë(Disagree)ÇÏ´Â ÂÊÀÇ ÀÇ°ßÀ» »ùÇ÷ΠÁ¦½ÃÇÏ¿´½À´Ï´Ù. ¾çÃøÀÇ ÀÇ°ßÀ» ´Ù Àо°í ÇнÀÀÚ ¶ÇÇÑ Âù¼º°ú ¹Ý´ëÀÇ ÀÇ°ßÀ» ¼±ÅÃÇÏ°í ±×¿¡ µû¸¥ »ý°¢À» Á¤¸®ÇØ º¸´Â ÄÚ³Ê ÀÔ´Ï´Ù.
(8) Making Your Argument
¸¶Áö¸·À¸·Î ÇнÀÀÚ°¡ Á÷Á¢ Âù¼º ȤÀº ¹Ý´ë¸¦ ¼±ÅÃÇÏ¿© ±×¿¡ µû¸¥ ÁÖÀå(Main Argument), ³í°Å(Supporting Argument), ¼³¸í ¹× ¿¹½Ã(Supporting Example) ±×¸®°í ¸¶Áö¸·À¸·Î »ó´ë¹æ ÀÇ°ßÀ» ¹Ý¹ÚÇÏ´Â ÀÇ°ß(Counterargument)À» ÁÖ¾îÁø Ç¥Çöµé ¿·¿¡ 1-2°³ÀÇ ¹®ÀåÀ¸·Î Á÷Á¢ ½áº¸´Â ÄÚ³ÊÀÔ´Ï´Ù.
Debate Pro Junior Book 1ÀÇ ÀúÀÚÀÌ´Ù.
Unit 01 Books vs. Smartphones
Unit 02 School Uniforms
Unit 03 Animals in Zoos
Unit 04 Bicycles on Sidewalks
Unit 05 Free School Lunches
Unit 06 Physical Education Class
Unit 07 Cities vs. Rural Areas
Unit 08 Card Games in Schools
Unit 09 Children Making Decisions
Unit 10 Free Music Downloads
Workbook