이 책은 교육 및 임상 현장에서 흔히 나타나는 3~6세 아동의 정서행동 문제에 대한 실질적이고도 효과적인 중재법을 소개하고 있다. 품행문제, 불안과 기타 내재화 문제, 배변 문제, 섭식 관련 문제, 그리고 수면 문제 등에 대한 평가와 중재법이 소개되어 있다. 또한 부모들이 쉽게 사용할 수 있는 36가지의 자료와 평가 양식 그리고 기타 임상적 도구들도 포함되어 있다.
Melissa L. Holland 박사는 아동과 청소년, 그리고 그들의 가족을 위해 캘리포니아의 새크라멘토에서 개인 임상센터를 운영하고 있다. 그녀는 정신과 임상센터, 지역사회의 기관 및 아동과 그 가족들에게 진단평가와 중재 서비스를 제공하는 헤드스타트(head start) 프로그램에서 일했으며, 그녀의 저술은 장애아동과 가족의 정신건강 분야에 대한 것들이다. 최근에 Gretchen A. Gimpel 박사, Kenneth W. Merrell 박사와 함께 아동기 주의집중장애를 진단하기 위한 ADHD 증상 평정척도(the ADHD Symptoms Rating Scale : ADHD-SRS)를 개발했다.
제 1 장 유아의 행동·사회·정서 문제제 2 장 정신건강문제의 평가제 3 장 외현화/품행 문제 중재제 4 장 내면화 문제 중재제 5 장 일상생활 문제의 관리와 예방제 6 장 학급에서의 학습 및 행동중재와 지원제 7 장 진단절차와 최상의 실제
