저자는 이 책을 읽는 부모와 교사들에게 지금껏 물질 중심의 사회가 만들어놓은 제도화된 예술교육도, 계급화되어 어렵고 멀기만 했던 예술도, 또 다른 사교육과 스펙 쌓기로서의 예술교육도 머릿속에서 지워버리라고 요구한다. 이 책이 이야기하려는 예술은 우리네 일상에서 온 가족이 함께 나눌 밥이고 물이며 공기다. 삶 깊숙이 스며들어 있는 예술, 삶으로서의 예술이다.
이 책은 예술이 흐르는 가정, 예술이 흐르는 사회 속에서 커나갈 ‘예술 먹고 자라는 아이들’이 둘러앉게 될 ‘예술 밥상’의 의미와 손쉬운 레시피를 알려주고 있다. 예술교육을 가정과 사회, 국가로 점점 그 범위를 넓혀가며 살펴보고, 감상교육과 참여교육으로 나눠 좀 더 구체적인 예술 장르별 교육방법을 제시하고, 예술을 전공하려는 아이들에게 실질적인 도움이 될 주요한 정보들을 친절하게 소개하고 있다.

바라예술성장연구소 소장. 예술가이자 예술교육가로서 저술과 강연, 연구와 자문. 예술기획을 해왔으며, 지난 20여 년간의 다양한 예술교육 현장경험을 바탕으로 현재는 한국문화예술교육진흥원과 전국 지자체 문화재단, 교육청 등에서 예술교육 자문 및 심의·컨설팅 위원으로 활동하고 있다. 홍익대학교 문화예술경영대학원에서 석사학위를 받았고, 부천문화재단과 한화그룹 등에서 예술정책 연구와 전략기획을 했으며, 서울시(서울문화재단) ‘생활문화주간 및 생활문화 캠페인’의 예술감독을 역임하였다. 전 세계 모든 사람들이 예술로서 열망과 위로를 얻는 더 나은 세상을 꿈꾸며, 아동권리보호와 생애예술교육. 취향예술옹호 등의 영역에서 도전적이고 활발한 활동을 하고 있다. 지은 책으로는 수많은 학부모와 예술교사들에게 예술교육에 대한 영감을 준 《행복한 인재로 키우는 예술의 힘》, 유아교육 전문가들과 함께 쓴 《유아문화예술교육과 지역문화자원 활용》 등이 있다.

- 프롤로그
1 예술은 아이를 키우고 꿈꾸게 한다
모든 아이는 예술가로 태어난다|예술은 인생의 든든한방패|예술은지적발달의무한한연료 |
예술에숨겨진회복탄력성의비밀|예술은조화와창의의시대를살아가는힘

2 예술은 집밥처럼…
아이가태어나면가정은예술로충만하다|예술에대한오해와편견| 예술교육에서버려야할흔한욕심들|
가족이함께즐기며교감하는예술|예술활동의중심은언제나아이가되어야|예술로소통하고관계맺기

3 예술은 누구에게나, 그 어디에나 있다
예술은온마을을키운다|학교는왜예술이필요한가|국가의 미래를위한예술교육|예술교육은모두의몫이다|
예술로품어야할아이들

4 예술 감상 교육: 아는 만큼 보이고, 느낀 만큼 가까워진다
예술은보는이의마음속에서완성된다|예술의다양성을즐길수있는예술근육|아이에게알맞은공연·전시의선택과관람|
예술장르별로어떻게접근할까|예술감상의효과를최대로높이려면|예술감상의효과를높이는대화법|
모든예술작품은존중받아야한다

5 예술 참여 교육: 공감과 감동을 넘어 직접 해본다는 것의 의미
창의와열망을꽃피우는예술참여교육|도전과협력의가치를배우는예술참여교육|창의력을키워주는미술교육|
인내심과집중력을키우는음악교육| 공감과협동의의미를심어주는연극교육|전인적성장발달을위한통합예술교육|
아이를직업예술가로키운다는것은
- 에필로그