『(개정판)수업을 살리는 교사화법』은 교실 수업화법의 구체적 양상과 실태, 바람직한 수업화법을 담고 있다. 교실에서 ‘교사의 말’은 학습 전달뿐만 아니라 교실 분위기와 학생들과의 상호교감에도 큰 영향을 미친다. 하지만 역동적이고 다양한 패러다임이 존재하는 수업에 기본적인 화법의 원리만으로는 대응하기 어려운 것이 현실이다. 이에 개정판에서는 현직 교사들이 경험한 수업대화자료 등 다양한 교실 사례와 그에 따른 팁을 담아 이전 책의 내용을 보완했다.
머리말개정판 머리말 PART1 교사화법의 기초 이론1장 훌륭한 교사와 교사화법2장 수업 의사소통3장 수업과 수업 관찰4장 수업대화의 이해와 분석PART2 교사화법의 이해와 탐구1장 도입화법2장 동기유발화법3장 질문화법4장 설명화법5장 지시화법6장 피드백화법7장 칭찬과 꾸중화법8장 이야기화법9장 이탈 및 복귀화법10장 정리화법참고문헌
