이 교재는 유학생 대상 교양 한국어 과정 강좌에 사용하기 위해 개발된 기능 중심 교재이다. 3급에서 4급 수준으로 입학한 외국인 유학생들의 수준에 맞춰 읽기 능력을 강화하고, 읽기와 다른 기능과의 통합 수업을 목적으로 제작되었으며, 중급 수준의 ‘읽기 1’ 교재와 고급 수준의 ‘읽기 2’ 교재로 이루어져 있다. 이 교재는 대학교에서 강의를 수강하는 다양한 유학생들이 대학 생활에 잘 적응하고 강의 수강을 위해 필요한 기초적인 능력을 키울 수 있도록 다양한 장르의 읽기 주제로 단원을 구성하였다. 각 단원은 읽기 전 단계와 읽기 단계, 읽기 후 단계로 구성하였으며, 이해 교육의 측면에서 학습자의 배경지식을 활용하고, 이를 쓰기와 연계할 수 있도록 편성하였다. 학문 목적 유학생 대상의 한국어 교양 강좌에서 사용될 수 있도록 개발되었으나 유학생이 혼자서 학습할 수 있도록 부록에 ‘길잡이’ 부분을 따로 마련하였다. 유학생들이 다양한 읽기 자료를 통해 읽기 능력을 향상시키고 읽기 전략을 통해 읽기 능력을 점진적으로 향상시키는 것이 이 교재의 목적이다.

건국대학교 대학원 국어국문학과 외국어로서의 한국어교육 전공 (문학박사)
전) 건국대학교 한국어교육센터 수석 강사
전) 국제한국어교육자협회 협회장
현) 건국대학교 글로컬캠퍼스 교양대학 조교수(ISEP 과정), 국제한국어교육자협회 자문위원

저서:『사고와 글쓰기』, 『new TOPIKⅡ 읽기 중고급』, 『새롭게 바뀐 TOPIK 쓰기 중고급』, 『한국어교사를 위한 A to Z』 공동저자