한국어 고급 과정을 공부하는 한국어 학습자를 위한 이론서 이 책은 한국 대학에서 공부하고 있는 학문 목적 외국인 학습자와 해외 대학 또는 대학원에서 한국어 고급과정을 공부하는 한국어 학습자를 대상으로 쓰인 이론서이다. 한국어가 유창한 대학원생임에도 그들의 논문에 시제 오류가 반드시 포함된다는 사실은 시제를 제대로 이해하고 있지 못한다는 사실을 방증한다. 모든 문법이 중요하지만 유창성을 고려한다면 제대로 된 시제 교육이야말로 재점검해야 할 문법 가운데 1순위이다. 한국어를 고급 과정까지 마친 학생들에게는 한국어 문법을 총체적으로 바라볼 수 있는 거시적 관점이 필요하다. 특히 학문 목적 학습자들의 경우 의사소통식 교수법으로 배워온 한국어 문법들을 이론적으로 체계화해 나가는 과정이 이루어져야 한다.

한국외국어대학교 사범대학 한국어교육과를 졸업하고 동대학원 국어국문과에서 석·박사 학위를 받았다. 한국고등교육재단(KFAS)과 한국외대 한국어문화교육원, 한국어교육과 전공 학부 및 교양대학에서 강의했다. 미국 Mississippi University 한국어과 방문교수를 역임하고 현재 성균관대 학부대학 초빙교수로 재직 중이다.