이 책은 촛불시위에서 시작하여 촛불정권에서 매듭지어진 교육부의 불법적인 조치와 그 것을 감싸고 덮은 행정소송 전반의 기록이다. 다소 지루하고 반복적인 내용일 수 있다. 그러나 사실관계를 정확히 전달하는 것이 중요하다고 생각한 결과라는 점을 양해해 주시기 바란다. 이 책에서 제기하는 일을 겪고 난 후 할 수 있는 일은 기록을 남기는 것이라고 생각했다. 무엇이 어떻게 잘못되었는지 정확한 사실관계가 있어야 추후라도 맞는 처방이 나올 수 있는 것 아닌가? 기록을 남겨 놓는 것이 이 책을 쓴 중요한 이유 중의 하나이다.

1958년생
성균관대학교 법과대학 졸업
미국 University of Missouri-Columbia 경제학 석사
행정고시 제28회(재경직)
산업통상자원부 산업구조과장, 수출입과장, 지역특화발전특구기획단장 등
대구광역시 신기술산업본부장
미국 Hudson 연구소 객원연구원
경기과학기술대학교 총장
저서: 미국 벤처캐피탈의 이해(한국생산성본부, 2003)

머리말

I. 사건의 시작과 생뚱맞은 국회의원의 억지

II. 국회의원과 발맞춘 교육부의 학교에 대한 처분(안)

III. 교육부 지적사항의 허위와 오류

1. 학점 부당부여와 관련하여 추가조사를 통한 시정조치를 하지 않았다는 지적
2. 징계 의결 요구를 하지 않아 징계시효를 도과했다는 지적
3. 직위 해제해야 할 교수에게 연구년 혜택을 부여했다는 지적
4. 연구년 선정을 위해 인사위원회 의사결정에 부당하게 개입했다는 지적
5. 내부고발자인 교수를 인사위원회 심의나 본인 동의 없이 소속학과를 변경했다는 지적
6. 교원확보율 충족을 위해 서류조작 및 허위보고를 했다는 지적
7. 경기과학기술대학교 장학재단 관련 교비지출이 부적정하다는 지적
8. 학교시설 사용료를 부당감면 했다는 지적

IV. 사학에 대해 무지막지한 힘을 가진 교육부의 압력

V. 어쩔 수 없는 선택인 행정소송의 제1심

1. 저자의 행정소송 제기
2. 피고 측은 논리적 설명 없이 교육부의 주장 되풀이
3. 피고 보조참가인(학교법인) 측의 아무 말 대잔치 같은 주장
4. 재판의 진행
5. 피고 측 주장을 넘어서는 피고 편향의 1심 판결
6. 1심 판결에 대한 저자의 생각

VI. 나 홀로 진행한 행정소송 항소심

1. 항소심 논점인 1심 판결의 사실 억측과 위법한 법 적용
2. 피고 및 피고 보조참가인 측의 새로운 내용 없는 형식적인 반박
3. 이유를 밝히지 않는 항소심 판결

VII. 상고심

1. 상고이유서 제출 전에 깨달은 어이없는 정치재판
2. 마지막 수단으로서 법령 조항을 직접 제시한 상고심 논점
3. 피고 측의 답변서는 상고 이유에 대해 무조건 법적 쟁점이 없다고 주장
4. 새로 등장한 피고 보조참가인 측 변호인의 상고 이유에 대한 반칙성 답변서
5. 법적 쟁점이 없는지 상고 이유가 없는지도 밝히지 않고 도망간 대법원 판결
6. 대법원 판결에 대한 저자의 생각

맺음말

참고 자료
1. 교육부의 경기과학기술대학교 실태점검 결과 처분(안) 통보 사본
2. 학교법인의 교육부에 대한 이의신청 사본
3. 교육부의 경기과학기술대학교 실태점검 처분결과 통보 사본
4. 교육부의 경기과학기술대학교 실태점검 처분결과 통보에 따른 추가사항 안내 사본
5. 교육부의 경기과학기술대학교 실태점검 처분결과 통보 관련 변경 및 추가사항 안내 사본
6. 저자(원고)의 행정소송 1심 소장 사본
7. 경기과학기술대학교 민원진상조사 TFT 보고서 사본
8. 피고(교원소청심사위원회)의 준비서면 사본
9. 피고 보조참가인(학교법인)의 준비서면 사본
10. 원고의 준비서면 사본
11. 서울행정법원 1심 판결문 사본
12. 저자(항소인)의 항소이유서 사본
13. 피항소인의 준비서면 사본
14. 피고 보조참가인의 준비서면 사본
15. 저자(상고인)의 상고이유서 사본
16. 피상고인의 상고 이유에 대한 답변서 사본
17. 피고 보조참가인의 답변서 사본