사람이 학교를 나와 일을 하려면 학력보다도 종합적인 인간으로서의 힘이 필요하다는 것을 사회에서 일하고 있는 사람들은 알고 있다.
예를 들면, 일을 의욕적이고 적극적으로 할 수 있는 힘, 타인과 협력할 수 있는 힘, 고난을 만났을 때 극복할 수 있는 힘 등 이 사회를 너그럽고 씩씩하게 자립해 살아가는 것이 학창 시절 시험 석차보다 훨씬 중요한 것이다. 그러나 등교 거부나 은둔형 외톨이들이 여전히 많은 것을 보면, 현대 아이들은 학력뿐 아니라 학교 사회나 실사회에서 살아가는 기력이나 체력도 저하되어 있다. 여기에 흉악 범죄가 저연령화되는 것을 보면 알 수 있듯이, 규범 의식이나 공공 의식 등 인간으로서의 도덕도 약화되었다. 즉 인간으로서의 종합적인 힘이 저하되었다고 말할 수 있다.

학력을 포함해서 종합적인 인간의 힘을 어릴 때부터 길러주기 위해서는 어떻게 하면 좋을까?

5장 부모와 자녀가 함께 성장하자
42 아이는 누구보다 부모의 영향을 많이 받는다. 부모의 인간력이 아이의 인간력을 키운다
43 책을 읽는 사람은 성장한다. 책을 읽는 사람의 인간력은 높다
44 향상을 꿈꾸는 사람은 나이에 상관없이 공부한다
45 부부 사이가 좋으면 가정은 밝다. 아이는 밝게 자란다
46 아무리 바빠도 집에 없어도 자녀 양육은 가능하다
47 텔레비전을 많이 보면 위험 아이의 학력 저하를 초래한다
48 생명의 소중함을 가르치는 것이 무엇보다도 우선이다
49 세계에서 일어나는 일들을 보며 넓은 시야와 마음을 키운다
50 부모의 일하는 모습을 본 아이는 살아가는데 필요한 지혜를 배운다
51 아이는 어른을 비추는 거울 아이들의 문제는 어른들의 문제