본서는 평생교육과 창업, 두 가지 이론이나 기법들을 함께 다루고자 한다. 제1장에서는 지식정보사회, 융합과학사회, 후기산업사회, 세계화 사회, 고령화 사회 등을 개관하며 평생교육 창업 환경인 현대사회의 동향에 대해 살펴본다. 제2장에서는 최근 대두되고 있지만 우리의 삶과 일에서 현실이 되고 있는 제4차 산업혁명의 특징과 기술들을 탐색한다. 제3장에서는 평생교육과 평생교육경영이 무엇인지에 대해서 다룬다. 제4장에서는 평생교육기관과 관련 법제도에 대해서 다룬다. 제5장과 제6장에서는 교육서비스를 제공하는 학원 창업 관련 법제도를 다룬다. 제7장부터 제9장까지는 평생교육을 위한 창업을 함에 있어서 필요한 조직구성과 조직구성원의 행동, 그리고 창업 수요자인 학습자 이해를 돕는 내용들을 소개한다. 제10장은 평생교육 창업에서의 핵심 아이템인 교육 프로그램을 개발하고 평가하는 것에 대해 다룬다. 제11장은 평생교육 창업을 위한 아이템 개발, 선택 및 평가를 위한 기법들, 외부 및 내부 환경 기법들 그리고 비즈니스 모델 캔버스와 사업타당성 평가 등에 대해 다룬다.