¹Ì±¹¿¡¼ ÁÖ¸ñ¹Þ´Â ½Å¼¼´ë ½É¸®ÇÐÀÚÀ̸ç, º£½ºÆ®¼¿·¯ ¡ºÈ¥ÀÚ ÀÖ°í ½ÍÀºµ¥ ¿Ü·Î¿î °Ç ½È¾î¡»ÀÇ ÀúÀÚÀÎ ÇÇÅÍ È¦¸°½ºÀÇ °æÄèÇÑ ½ÅÀÛÀÌ ³ª¿Ô´Ù. ¡®»¹Áþ¡¯À̶ó´Â ´Ü¾î¿¡´Â ¾ç¸é¼ºÀÌ ÀÖ´Ù. ±àÁ¤ÀûÀÎ Ãø¸éÀº È£±â½É°ú µµÀüÀ¸·Î ¿¬°áµÇ°í, ºÎÁ¤ÀûÀÎ Ãø¸éÀº ½Ã°£³¶ºñ¿Í ½ÃÇàÂø¿À¸¦ ¿¬»ó½ÃŲ´Ù. µû¶ó¼, ¾î¶² ÀÌ´Â ÀÚ½ÅÀÇ °æÇè°ú µµÀüÀ» ¡®»¹Áþ¡¯À̶ó Ç¥ÇöÇÏ°í, ¶Ç ¾î¶² ÀÌ´Â ÀÚ½ÅÀÇ ½ÃÇàÂø¿À¸¦ ¡®»¹Áþ¡¯À̶ó Ç¥ÇöÇÑ´Ù. ´ç½ÅÀº ¾î¶°ÇÑ°¡? ÀüÀÚÀΰ¡, ÈÄÀÚÀΰ¡? ÇÏÁö¸¸ ¾î´À ÂÊÀÌµç ±×µ¿¾È ³»°¡ ÇØ ¿Â ¸ðµç »¹ÁþÀÌ ¿À´ÃÀÇ ³ª¸¦ ¸¸µç °ÍÀº Ʋ¸²¾ø´Ù.¹«ÇÑ ¹Ýº¹µÇ´Â ¹Ùº¸ ÀÎÁõ°ú »¹ÁþÀÇ ¹èÈÄ¿¡ ´ëÇÑ ¿ì¸®ÀÇ Àǹ®À» Ç®¾îÁØ´Ù! ¾Ë¸é¼µµ ÇÏ°í ¸ô¶ó¼µµ ÇÏ´Â, ¾î·µç ¿ì¸®°¡ Æò»ý ¹Ýº¹ÇÏ´Â ¡®»¹Áþ¡¯ °ú ¡®¹Ùº¸Áþ¡¯¿¡ ´ëÇØ ½É¸®ÇÐÀûÀ¸·Î µé¿©´Ù º» ÀÌ Ã¥À» ÅëÇØ ¿ì¸®´Â ÀÚ½ÅÀÇ ¹Ùº¸Áþ¿¡ ´ëÇØ ¿ì¿ïÇØÇÒ ÇÊ¿ä°¡ ¾ø´Ù´Â ³í¸®Àû °á·ÐÀ» ¾ò´Â´Ù. ÀÌÁ¦ ¿ì¸®ÀÇ »¹Áþ¿¡µµ ƯÁ¤ÇÑ ÀÌÀ¯°¡ ÀÖ´Ù´Â °É ¾Ë°Ô µÇ´Ï ÀÚÃ¥ÇÒ ÇÊ¿ä ¾ø¾î ¾Èµµ°¨ÀÌ µç´Ù. ¡°³» Å¿ÀÌ ¾Æ´Ñµ¥ ¾î¿ °Å¾ß!¡® ¿ì¸®ÀÇ »¹ÁþÀº ³úÀÇ ±ÕÇü¸¦ À¯Áö½ÃÄÑÁÖ´Â ±âƯÇÑ ÇൿÀ̶ó´Â °ÍÀ», ½É¸®Çаú ³ú°úÇÐÀÇ Áß°£Àû ½Ã°¢¿¡¼ Èï¹Ì·Ó°Ô º¸¿©ÁØ´Ù.
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Çѱ¹ µ¶Àڵ鿡°Õ ¡ºÈ¥ÀÚ ÀÖ°í ½ÍÀºµ¥ ¿Ü·Î¿î °Ç ½È¾îThe Science of Introverts¡»¶ó´Â Á¦¸ñÀ¸·Î Ãâ°£µÈ Ã¥ÀÌ º£½ºÆ®¼¿·¯°¡ µÇ¸é¼ Á¸Àç°¨À» º¸¿©Áá´Ù. ÁÖ¸ñ¹ÞÀº ³í¹®Àº ¾ð¾î½Àµæ°ú ½Å°æ°úÇп¡ ´ëÇÑ °ÍÀÌÁö¸¸, ÃÖ±Ù ½É¸®Çаú ³ú°úÇÐÀÇ Áß°£ Áö´ë¿¡ °ü½ÉÀ» °®°í ÀÖ´Ù.
¸ðÇ躸´Ù´Â ¾ÈÁ¤À» Ãß±¸ÇÏ´ø ÀúÀÚ´Â ´ëÇлý ½ÃÀý ´ë´ãÇÏ°í µµÀüÀûÀÎ, ÀÚ±â¿Í´Â ¿ÏÀüÈ÷ ¹Ý´ë ¼ºÇâÀ» °¡Áø ÇÑ »ç¶÷¿¡°Ô È£°¨À» ´À³¢°Ô µÈ´Ù. ±×¸®°í ±×ÀÇ ¸¶À½À» »ç·ÎÀâ±â À§ÇØ »ý¾Ö óÀ½À¸·Î ½ºÄ«ÀÌ´ÙÀ̺ù¿¡ µµÀüÇÑ´Ù. ÀÌÈÄ Æí¾ÈÇÔÀ» ´À³¢°Ô ÇØÁÖ´Â Àͼ÷ÇÑ ¡®¾ÈÀüÁö´ë¡¯¸¦ ¹þ¾î³ª¸é »õ·Î¿î ¼¼»óÀ» ¸¸³¯ ¼ö ÀÖ´Ù´Â »ç½ÇÀ» ±ú´Ý°í, µÎ·Á¿òÀ» ¾ø¾Ö°í ¾ÈÀüÁö´ë¸¦ ¹þ¾î³¯ ¹æ¹ý¿¡ °üÇÑ ½É¸®ÇÐÀû ¿¬±¸¸¦ ½ÃÀÛÇÑ´Ù. ±×´Â ¾ÈÀüÁö´ë¸¦ ¹þ¾î³ª´Â ÀÏÀº ±×Àú ´Ü¼øÇÑ ½Ãµµ°¡ ¾Æ´Ï¶ó, »îÀ» º¯È½ÃÅ°´Â À¯ÀÏÇÑ ¹æ¹ýÀ̶ó°í ¸»ÇÑ´Ù. »õ·Î¿î °æÇ踸ÀÌ ¿ì¸®¸¦ ´õ ³ªÀº »ç¶÷À¸·Î ¼ºÀå½ÃÅ°°í »î¿¡¼ ÁøÁ¤À¸·Î ¿øÇÏ´Â °ÍÀ» ¼Õ¿¡ Áæ ¼ö ÀÖ°Ô Çϱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ¡º¾î¿þÀÌÅ©¡»´Â ±âÁ¸ÀÇ »îÀ» ¹Ù²Ù°í ½ÍÁö¸¸ ¹ÌÁöÀÇ ¼¼°è¿¡ ´ëÇÑ µÎ·Á¿òÀ¸·Î ¸Á¼³ÀÌ¸é¼ ±«·Î¿öÇÏ´Â »ç¶÷µéÀ» »õ·Î¿î ÀλýÀ¸·Î ±ú¾î³ª°Ô Çϱâ À§ÇÑ ¸¶À½¿¡¼ ¾²¿´´Ù.
Àú¼·Î´Â ¡º°¡¼Ó ÇнÀÀÇ ³ú°úÇÐThe Science of Accelerated Learning¡» ¡ºÀÚ±â ÀÚ½ÅÀ» ¹ß°ßÇÏ´Â ±â¼úThe Art and Science of Self-Discovery¡» ¡ººñ¹üÇÔ°ú Æò¹üÇÔÀ» °¡¸£´Â 30°¡Áö ¸àÅ» ÅøMental Models: 30 Thinking Tools that Separate the Average from the Exceptional¡» ¡ºÀÇÁö·Â VS Ã浿·ÂMind over Matter¡» ¡º½É¸®ÀÇ ¹æ¾Æ¼èPsychological Triggers¡» ¡º´õ ³ªÀº ³ú¸¦ ¼³°èÇÏÀÚBuild a Better Brain¡», ¡ºÀÚÁ¦·Â ¼ö¾÷The Science of self-Discipline¡» µî ´Ù¼öÀÇ Ã¥À» Ãâ°£Çß´Ù.
Prologue ¹Ùº¸ ¾Æ´Ñ »ç¶÷µéÀÌ ¹Ùº¸ÁþÀ» ÇÏ´Â ÀÌÀ¯Chapter 01 ³ªÀÇ »¹ÁþÀº ±â¾ï Å¿Àΰ¡? Chapter 02 ÀڽۨÀÌ »¹ÁþÀÌ µÇ´Â ¼ø°£Chapter 03 ¹Ì½ÅÀ̳ª ¸¶¹ýÀ» ¹Ï´Â °ÍÀº »¹ÁþÀΰ¡, ¾Æ´Ñ°¡?Chapter 04 ³ªÀÇ »¹ÁþÀº ¡®³í¸®Àû ¿À·ù¡¯ ¶§¹®Àΰ¡?Chapter 05 ¿ì¸®ÀÇ »¹ÁþÀº ¹«³ÊÁ®°¡´Â ÀÚÀ¯ÀÇÁöÀÇ º¸»óÀÌ´Ù Chapter 06 ¿ì¸®°¡ ¸®½ºÅ© ¾Õ¿¡¼µµ »¹ÁþÇÏ´Â ÀÌÀ¯Chapter 07 ³» Áö°©À» ¿©´Â ÇൿÀÌ »¹ÁþÀÌ µÇÁö ¾ÊÀ¸·Á¸éChapter 08 ¹æ¾î±âÁ¦´Â ÃÖ¾ÇÀÇ »¹ÁþÀ» À¯¹ß½ÃŲ´ÙChapter 09 ¿ì¸®ÀÇ »¹ÁþÀ» ÁöÁöÇÏ´Â ¹èÈÄ ¼¼·Âµé Chapter 10 ºê·¹ÀÎ ÆÄÆ®(Brain Fart, ³ú ¹æ±Í)°¡ Á¸ÀçÇÏ´Â ÇÑ ¿ì¸®ÀÇ »¹ÁþÀº °è¼ÓµÈ´Ù