이럴 수가? 공자학원의 실태조사 보고서는 충격이다. 어떻게 수단과
방법을 가리지 않는 다는 공산당이라 할 지라고 인류의 성인으로 존숭
되고 있는 孔子까지 팔아먹을 수가 았는가 이다.
대한민국 권력층의 친중 분위기에서 이런 연구를 한 학자들의 용기에
깊은 감사를 드리지 않을 수 없다.
중공은 근대사에서 통일을 방해한 적국이다. 아직도 그에 대해서는
요지부동인 중공에 대해서 무분별한 친중은 심각한 문제이다.
대한민국 국민들에게 중공의 천인공노할 공자학원의 실태를 제대로
알게 하는 방법과 수단이 참으로 어려운 시대이다.
기 울 어진 언 론 환 경 에서 조금이나마 아이 디 어 로 전 자책 으 로
연구보고서를 출간한다. 이제 종이책에서 전자책의 시대다
애국자, 학생, 남녀노소 전자책으로 애국교양을 넓혀 가는 것도 기울어
가는 국운을 바로 세운데 도움 될 것이라 생각이다.
전자책 권당 1,000원이다. 전자책에 익숙하기 연습도 되고, 애국교양도
높이고, 인세가 생긴다면 운동본부에 나누고, 1석3조이다.
애국민들이 1천원으로 애국과 독서를 해주시기를 소망한다.
편저자 신백훈 올림(하모니십연구소 유교철학박사)

감사의 글 ........................................................
서론 ..................................................................
1. 연구 필요성과 목적 ....................................................
2. 연구 범위와 방법 ....................................................
3. 연구의 제한점 .......................................................
II. 이론적 배경 ........................................................
1. 한국 사례 연구 .....................................................
2. 외국 사례 연구 ......................................................
3. 중국공산당 대외통일전선과 공자학원 관계 ...........................
III. 연구방법 ..........................................................
IV. 실태 .............................................................
1. 국내 공자학원 ? 학당 현황.........................................
2. 공자학원 교재 문제 분석 ................................................
3. 공자학원 행사 분석 ....................................................
4. 계약서: 협약서, 설립계약서, 교 · 강사 근로 계약서 .........
V. 문제점 및 대책 ......................................................
VI. 결론 및 제언 ......................................................
※ 참고문헌 .............................................................