내용과 형식을 모두 만족시키는 하브루타 독서토론 실천을 위한 인문고전 읽기다. 교육 현장에서 ‘하브루타 독서토론’을 원활하게 하려면 ‘내용’과 ‘형식’을 모두 만족시킬 수 있는 전용 텍스트가 필요하다. ‘내용’ 면에서는 주제가 명확하고, 이해하기 쉬워야 하며, 무엇보다 이야기 거리가 많아야 한다. ‘형식’ 면에서는 토론 시간에 바로 읽고 진행할 수 있도록 10분 내외로 읽을 수 있는 짧은 분량이어야 하고, 참여하기에 간단한 방식이어야 하며, 다양한 활동을 통해 만족도를 높일 수 있어야 한다. 에픽테토스의 어록, 그라시안의 지혜 등 인문고전을 대표하는 작품 속 삶의 지혜들을 통해 언제, 어디서, 누구하고든 재미있고 즐겁게 하브루타 독서토론을 하게 될 것이다.

1. 머리말
- 현장중심 하브루타 실천을 위한 텍스트의 필요성

2. 하브루타를 위한 인문고전 읽기 - 삶의지혜편
- 권한(權限, authority)
- 실천(實踐, practice)
- 예상(豫想, expect)
- 생각(사고/思考, thought)
- 인정(認定, admit)
- 경계(警戒, alert)
- 귀감(龜鑑, model)
- 본질(本質, essence)
- 지혜(智慧, wisdom)
- 성찰(省察, reflection)
- 죽음(사망/死亡, Death)
- 선택(選擇, choice)
- 지식(知識, knowledge)
- 근면(勤勉, diligence)
- 인생(人生, life)
- 미덕(美德, virtue)

3. 맺음말
- 인문고전 하브루타를 통한 기대효과

4. 부록
- 하브루타 가이드
- 작품 및 작가 탐구