『교육철학 및 교육사』는 교육 현상을 관찰하고 분석하면서 동시에 설명하고 해석하는 교육철학의 관점과 고대로부터 현대에 이르기까지 교육의 실제를 통시적인 시각에서 정리한다. 그리고 공시적인 의미를 함께하여 미래의 전망을 예측해본다.

고려대학교에서 학사, 석사 학위를 받은 뒤 교육철학 전공으로 동 대학교 대학원에서 교육학 박사 학위를 취득하였다. 총신대학교 학생처장과 학보사 · 교육방송국의 주간교수를 역임하였으며, 현재 총신대학교 교양교직과 교수로 재직하고 있다. 학부 철학과에서 아우구스티누스의 기독교사상과 역사철학의 깊이를 알게 되었지만, 10여 년 전에 아우구스티누스의 교육적 생애를 재조명하면서 더욱 감명을 받았고, 교육사상을 탐색하면서 천착하게 되었다. 저 · 역서로는 『교육철학을 위한 사색』(역, 양서원, 1991), 『신세대를 위한 교육학개론』(공저, 지선사, 2000), 『서양교육사상사』(양서원, 2001), 『자연주의 교육사상』(학지사, 2003) 등이 있다.