독서는 좋다, 서평은 유익하다

서평을 쓰면 ‘그 책’은 ‘내 책’이 된다.
서평쓰기는 정보를 지식으로 만들어주며, 기록은 기억을 탄탄하게 보존시켜준다. 공부 머리를 길러주고, 창조의 씨앗을 싹틔운다. 또한 ‘나’를 만드는 벽돌이 되며 나아가 살아가는 힘이 된다. 무엇보다 서평은 세상을 달리 보게 만드는 새로운 창을 열어 준다.
저자는 ‘팔랑팔랑’, ‘뒤적뒤적’, ‘끄적끄적’ 으로 서평쓰기의 방법을 설명하고 있다.
‘팔랑팔랑’은 책이 입은 옷을 살펴보는 방법으로, 표지에 실린 정보, 저자 소개와 추천사, 역자 후기 등으로 책의 대략적인 내용을 훑어보는 것이다.
‘뒤적뒤적’은 책에 다가가는 방법으로, 책을 읽는 목적을 묻는 것에서 출발하여, 펜을 들고 밑줄을 긋거나 메모를 하며 자신의 것으로 만든다. 서평쓰기에 필요한 인용구를 수집하고 책을 더 깊이 이해하기 위한 노트를 만드는 방법을 제시한다.
‘끄적끄적’은 서평을 쓰기 위해 필요한 밑바탕을 마련하는 단계로, 수집한 정보들을 어떻게 정리하고, 독자를 어떻게 설정할 것인지, 뼈대를 짜고 개요를 작성하는 방법을 전해준다.
서평쓰기의 기술, 색다른 서평쓰기, 서평쓰는 실력을 늘리는 법, 책과 가까워지는 방법 등 이 책에서 서평쓰기의 모든 것을 얻을 수 있을 것이다.

활자중독자. 소설가, 희곡작가, 문학평론가. 미취학 아동일 때는 세계명작전집을 뒤적이고, 중학생 때는 추리소설과 무협소설에 심취했으며, 고등학생 시절에는 대하소설에 빠져들었으며 대학에 들어가 한국소설과 본격적으로 만났다. 지금은 SF 소설과 호러 소설, 그 외 온갖 소설을 탐닉한다.

소설을 좋아하다 보니 소설을 쓰게 되었고, 쓰다 보니 깊이 알고 싶어 공부를 시작했다. 눈이 맑고 귀가 밝은 독서가를 꿈꾼다. 2003 [동아일보] 신춘문예 단편소설 「비틀즈의 다섯 번째 멤버」, 2007 [문학동네] 신인상 비평부문 「성난 얼굴로 돌아보지 말라」, 2010 [한국일보] 신춘문예 희곡 「여기서 먼가요?」가 당선되며 장르를 넘나드는 행보를 선보였다.

상명여자대학교 교육학과 졸업, 서울예술대학교 문예창작과 졸업, 중앙대학교 문예창작과 석사, 고려대학교 문예창작과 박사, 방송통신대학교 일본학과 학사 등을 마쳤고, 상명대학교 대학원 소설창작학과 초빙교수, 한서대학교 문예창작과 겸임교수를 지냈고 고려대, 순천향대, 숭의여대, 중앙대에 출강하고 있다.

저서로 소설집 『내 지하실의 애완동물』, 『멸종 직전의 우리』, 희곡 『김나정 희곡집』, 연구서 『박완서에게 글쓰기를 배우다』, 청소년평전 『꿈꾸는 건축가 안토니 가우디』, 『만화의 신 데즈카 오사무』, 『미디어 아트의 거장 백남준』, 공저 『공포』, 『설렘』, 『가족, 당신이 고맙습니다』, 『수업』, 『30Thirty』 등이 있다.

들어가는 말



chapter 1 서평이란 무엇이며, 쓰면 왜 좋을까?

1. 서평의 정의

2. 서평의 구성요소

3. 서평이 주는 선물



chapter 2 읽기 전에 팔랑팔랑

1. 책이 입은 옷, 표지 훑어보기

2. 표지를 들춰 훑어보기



chapter 3 읽으며 뒤적뒤적

1. 나는 이 책을 왜 읽는가?

2. 펜을 드세요

3. 인용구 수집하기

4. 한 줄만 건져도 좋다

5. 책을 더럽히자

6. 북/노트 만들기



chapter 4 읽고 나서 끄적끄적

1. 정리하기

2. 포인트 잡기

3. 이 서평의 독자는 누구인가?

4. 구성하기와 개요 작성



chapter 5 서평쓰기의 기술

1. 초고 쓰기

2. 요약하기

3. 일목요연하게 정리하기

4. 문단 나누기

5. 문장의 힘

6. 눈길을 끄는 첫 문장, 울림을 남기는 끝 문장

7. ‘나’를 더하기

8. 화룡점정, ‘제목’ 붙이기

9. 퇴고하기

10. 이렇게는 쓰지 말자



chapter 6 한 걸음 더

1. 색다른 서평쓰기

2. 서평 쓰는 실력을 늘리는 방법

3. 책과 가까워지는 방법

4. 책으로 책 쓰기



나가는 말