이 책은 24년 차 초등학교 교사 김수진(부산시 초등학교 교사)이 쓴 에세이다.
교권 침해와 관련해서 좋지 않은 뉴스들이 계속해서 터져나오고 있는 요즈음 스스로 문제의식을 느끼고 설문 조사 등의 방법을 통해 한국 사회가 가지고 있는 교육의 문제점들을 파헤치고 해결책을 모색한다. 한편으로는 교사들이 스스로 이러한 위기를 극복하고 다시금 목적의식을 회복할 수 있도록 작가만의 설루션을 제시한다. 작가는 교사들이 연대할 때 서로의 소리를 들을 수 있고 서로의 이야기에 귀 기울일 수 있다고 하면서 나의 작은 나비 같은 움직임이 모든 학교를 변화시킬 수 있다는 확고한 믿음을 가지고 인내하며 우리의 학교를 변화시켜 나아갈 때라고 말한다.

<목차>
프롤로그: 지금 우리 학교는

1장 나의 교직생활
1. 꿈 많았던 초임시절
2. 전쟁터 같았던 교사 생활
3. 당신의 교실은 건강합니까?
4. 학교, 폭력, 우울증, 교직의 위기로부터 부활하다.
5. 잃어버린 꿈을 찾아서

2장 가장 밑바닥에서 다시 살아나는 꿈
1. 긍정적인 사고만으로는 실패하는 이유
2. 부정적인 사고를 없애는 ‘꿈과 희망’
3. 부정적인 에너지를 없애는 방법, 실패력
4. 회복탄력성
5. 자존감 회복


3장 꿈을 현실로 만드는 긍정의 힘
1. ‘회복’을 일으키는 ‘긍정적인 사고’
2. 당신의 꿈은 무엇인가요?
3. 가장 밑바닥에서도 꿈꿀 수 있다.
4. 꿈을 이루기 위해 지금 당장 해야 할 일

4장 건강한 학교를 만들기 위한 작가의 레시피
1. 설문조사 결과 분석을 통한 레시피
2. 법률적, 제도적 변화를 위한 레시피
3. 인성교육 강화를 위한 레시피
4. 사회적 풍토의 변화를 위한 레시피


에필로그
부록1. 초보 교사와 강사님들을 위한 시크릿 가이드북
부록2. 추천도서 목록
부록3. 창의적인 교육 아이디어